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	<title>Foro Espíritu y Valores en la Universidad</title>
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		<pubDate>Wed, 10 Jun 2009 18:06:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[Espíritu y Valores en la Universidad del Siglo XXI: Una agenda de trabajo En el tema de valores en el mundo universitario, existe una diversidad de propuestas y formas de estudio y promoción, pero a la vez es un tema que no logra ser parte de la agenda de la gestión universitaria en varias regiones. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Espíritu y Valores en la Universidad del Siglo XXI:</strong></p>
<p><strong>Una agenda de trabajo</strong></p>
<p>En el tema de valores en el mundo universitario, existe una diversidad de propuestas y formas de estudio y promoción, pero a la vez es un tema que no logra ser parte de la agenda de la gestión universitaria en varias regiones.</p>
<p>Desde CAMPUS queremos proponer una agenda de trabajo a partir de la diversidad de la Universidad en cada región, en la que debe producirse un aprendizaje universitario en la diversidad y en el conflicto, a través de un diálogo como instrumento de enseñanza y cambio social y así proyectar al estudiante hacia un modelo humanístico de vida. Con una labor docente que  asume la responsabilidad en el proceso de enseñanza y un estudiante que asume, a su vez,  responsabilidad de estudiar y ejercer el rol de permanente aprendiz.</p>
<p>El reto es recoger, compartir y aprender un ejercicio de valores en el mundo univeristario que nos diga que:</p>
<p>a. Solo enseña quien a su vez es enseñado por alguien:<br />
•	Tradición<br />
•	Valores<br />
•	Voluntad de mejora</p>
<p>b. Enseñar se refiere siempre a lo más valioso que queremos transmitir<br />
•	En señar lo más, lo mejor<br />
•	Lo que de versa sirve<br />
•	Lo que no solo te interesa<br />
•	Un mensaje esperanzador</p>
<p>c. Tener fe en el otro y enseñar a que ellos tengan fe en sí mismos</p>
<p>f. Enseña solo quien tiene autoridad y competencia<br />
•	Moral<br />
•	No autoritaria<br />
•	Que ayuda a crecer</p>
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